Rapport final et recommandations au Service correctionnel du Canada
Rapport final et recommandations de QCGN AJEQ_CSC
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Rapport final et recommandations de QCGN AJEQ_CSC
Les chartes canadienne et québécoise des droits de la personne dressent chacune une liste de traits personnels pour lesquels tout traitement différentiel est interdit. Si la « langue » est explicitement incluse dans la charte québécoise comme motif de discrimination interdit, ce même motif n'est pas reconnu dans la charte canadienne. Loi anti-discrimination au Canada. La Cour suprême a décrit la discrimination… Lire la suite
La Constitution canadienne confère aux provinces le contrôle total de l'éducation, leur conférant des pouvoirs sur des questions telles que les programmes d'études, les inscriptions et les procédures d'admission. À cet égard, le gouvernement du Québec impose des restrictions quant à l'admission des élèves dans certains types d'écoles anglophones. Il n'existe actuellement aucune restriction légale quant à l'admission dans les universités, les centres d'éducation des adultes anglophones… Lire la suite
Vos droits en matière d'emploi en anglais varient selon que vous travaillez dans un secteur réglementé par le gouvernement provincial ou fédéral. En règle générale, la Constitution canadienne confère aux provinces le pouvoir de réglementer la plupart des secteurs d'emploi. Au Québec, la Charte de la langue française (souvent appelée « loi 101 ») restreint les possibilités d'emploi en anglais en garantissant à tous les employés le droit… Lire la suite